이건 뭐, 달이 차오르면 안 갈수가 없겠다…

왜이렇게 화제인가 했더니 이래서였구나 ㅋㅋ

그냥 가사가 좀 독특하고 퍼포먼스가 재밌어서 화제가 된 것도 있겠지만 그 밑바탕에는 정확한 딕션과 탄탄한 발성이 ㅎㅎ 굉장히 한국적인 음악인 것 같은 생각도 든다. 판소리적 요소도 있는 것 같고, 포크기타 시절의 정서가 느껴지기도 한다. 암튼 이런거 보면서 외로움을 달래는 나는야 유학생;;;

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지식의 필연적 속성은 연결성이 아닐까.

홀로 존재하는 지식이란 없다. 결국 다양한 다른 지식들과의 연결과 접목을 통해 지식이 존재하는 것이다. 그렇다고 한다면 지식 습득의 좋은 접근방법은 이렇게 본연의 속성이라 할 수 있는 연결성을 활용하는 것이어야 한다고 생각한다.

Tagging과 같은 분류법의 한계를 극복할 수 있는 대안에 대해 여러가지 생각을 해보고 있는데, 개별 지식 덩어리의 '노드'가 아닌 연결성의 개념이 담겨있는 '링크'에 초점을 맞추고 있다. 이에 대해서는 조만간 정리를 좀 더 해 볼 생각이다.

어쨌든 그래서 생각한 것은 '몰아서 지식을 습득하자'는 것이다. 책을 읽을 때도 비슷한 주제의 책을 연달아 읽고 공부도 비슷한 것들을 묶어서 하면 습득이 보다 자연스럽고 시너지가 생기기 좋지 않을까.

올 여름에 이러한 생각으로 Web 2.0 테마여행(가칭-_-)를 시작했다. 좀더 제대로 Web2.0을 이해해보자는 생각으로 웹2.0 경제학, 위키노믹스, 웹진화론 등의 책을 읽고 웹상에서 다양한 정보를 습득하고자 했다. 웹진화론을 마지막으로 첫번째 테마여행을 마무리짓고자 한다.

두 번째 주제는 'Organization'으로 잡아보았다. 나의 정보와 지식을 정리하고 구조화 하는 방식. 그리고 시간을 모듈화하고 분배하는 방식 등에 대해 볼 생각이다. 그 출발은 다소 simple 한 주제라 할 수 있는 'PC 파일 정리하기'이다. 그러면 자연히 '책상 정리하기'가 나올 것이고.. 그리고 나서 시간 쪽으로 초점을 옮길 생각이다. 책으로는 Getting Things Done과 시간을 정복한 남자, 류비세프 를 읽고, 기존에 읽었던 Time Power, 시간을 파는 남자, 단순하게, 보다 단순하게 생각하라, 성공하는 시간관리와 인생관리를 위한 10가지 자연법칙 등의 책과 연계를 시켜볼 생각이다.

이번 테마여행의 목표는 나만의 '지식 관리', '시간 관리' 모델을 만들어내는 것이다.

우리의 생각과 행동은 관리 방식과 기법에 의해 지배받는 것은 아닐까?

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우리는 일상 속에서 크고 작은 두려움을 느낀다.

미래에 대한 두려움, 죽음에 대한 두려움과 같이

심각하고 커 보이는 두려움도 있고,

남 앞에서 발표를 할 때나 무언가를 보여주어야 할 때,

시험을 볼 때 느끼는 긴장감 같은 두려움도 있다.

내가 1주일에 한 번 정도씩 느끼는 뻘쭘한 두려움은..

목욕을 하러 가서 따뜻한 물에 몸을 담그고 있다가 찬 물에 들어갈 때ㅡ_ㅡ

이거 생각보다 상당히 살 떨리는 일이다.

허벅지까지 잠기는 정도는 그래도 할만한데 온 몸을 담그는 데에는

상당한 용기가 필요하다... 

선택의 두려움도 무시할 수 없다.

나처럼 우유부단한 사람이 많이 느낄 두려움인 것 같다.

점심 메뉴를 선택할 때, 읽을 책을 고를 때,

지금 집중해서 처리해야 할 일을 고를 때...

한편으로는 새로운 것을 시도하는 것에 대한 두려움이 있다.

익숙해지면 별 것 아니지만 처음으로 번지점프를 할 때,

처음으로 무서운 놀이기구를 탈 때 두려움을 느끼기 마련이다.

또한 컴퓨터에서 처음으로 특정 작업을 할 때에도 일종의 두려움을 느낀다.

새로운 것을 두려워하는 이유는 무엇일까?

기본적으로 그것에 대해 잘 모르기 때문이 아닐까.

또 기존에 하던 것에 안주하고 싶기 때문이 아닐까.

어제 업무회의를 하던 중 팀장님이 하신 말씀이 생각난다.

지금 직원들을 보면 순수업무 : 딴짓 : 게으름 의 비중이 4:4:2 정도가 되는 것 같다. 순수업무야 당연히 직원들이 가장 집중해서 해야 할 핵심 업무이고, 딴짓은 갑자기 누가 부탁을 하거나 시킨 일, 인터넷 서핑이나 채팅 등이고, 게으름은 바로 '두려움'이다. 일에 뛰어들기가 무서워서 주위만을 맴돌면서 '광만 내고 있는 것'이다.

나에게 딱 맞는 말이라는 생각이 들었다.

새로운 것에 뛰어들기 전에 주위를 맴돌고, 의미없이 이것저것 챙겨보고...

물론 꼼꼼한 것도 좋지만, 대개의 경우 꼼꼼함 보다는 두려움을 줄이기 위한

무의미한 행동인 경우가 많은 것 같다.

진흙탕도 그렇다. 들어가기 전에는 망설여지고 들어가기 싫지만

일단 들어가면 또 그럭저럭 할만하고 나름 포근하기도 한 법이니까!

두려움에 있어서 정작 경계해야 할 것은 크고 명백한 두려움을 피하는 것보다

선택의 두려움이나 새로운 일에 대한 두려움 같이

일상 속의 소소한 두려움이

일의 타이밍을 놓치게 하고 효율을 떨어뜨리는 것이다.

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 "Why copy when you can create?"

Apple사의 Ron Johnson

Steven Jobs가 Apple Store의 운영을 위해 영입한 retail 경영 전문가

Why Apple is the best retailer in America 에서...

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블로그에 글을 안 쓴게 벌써 열흘이 다 되었다니...

시간은 참 빨리도 간다.

오늘 아침 회의 시간에 '미국'에 대해서 어떻게 생각하는가? 하는 주제로 여러 흥미로운 이야기들이 오갔다. GRE니 TOEFL이니 유학이니 나에게 있어 요즘 미국은 '교육'과 '배움'의 이미지가 강하기 때문에 생각도 역시 그 쪽으로 치우쳐졌다. 우선 단상에 대한 결론부터 말하자면

게임의 룰을 만드는 사람이 되어야 한다.
부속으로서 훌륭한 성과를 내는 것도 의미가 있지만, 진정 게임을 지배할 수는 없다.
시스템과 프로토콜을 설계할 수 있는 능력이 필요하다.
그러면서 머릿속에 오가던 생각과 주제들을 그냥 죽 나열해 보았다.

<미국>

- 체계와 원칙을 중시
- building block에서 쌓아가는 능력을 중시
- layer
- hierarchy
- transparency
- 개인의 능력보다는 체계의 완전성에 의지
- 개인은 체계 안에서의 부속
- 인간의 창의적 능력은 체계를 구상/설계/창조하는 데에서 발현
- 체계가 확립되면 그 속에서의 운영은 필요한 자원과 인력을 적시에 투입하는 것으로 결정된다
- 이것이 큰 그림
- 운영이나 부속 내에서도 능력이 물론 중요하지만 결정적 차이는 설계단에서 나는 것이다

<한국>

- 체계, 시스템, 구조에 대한 설계의 필요성과 중요성 인식 부족
- 운영이나 부속적 기능 측면에서의 능력은 탁월
- 배움이 빠르고 적용이 유연하다
- 이론적 바탕이 약하고 scalability, 확장성 등에 대한 고려가 없어 고생을 사서 하는 경우가 많다
- 주먹구구식
- 큰 그림을 그려내는 능력이 부족

무언가를 새롭게 배우는 경우를 생각해보자.

내가 받은 느낌은, 미국이 훨씬 낮은 수준에서 시작한다는 것이다. 보다 기초적이고 (그래서인지 대부분좀 지루하기도 하다) 원리적인 부분에 많은 시간과 노력을 들인다. 반면 한국은, 바로 실전에 들어가는 경우가 많다. 바로 성과가 나타나는 실무적인 것에 배움의 시작단계부터 도전한다는 것이다.

당연히 초반부에는 한국이 앞서나간다. 시작한 지 얼마 되지도 않았는데 고급스러워보이는 스킬을 습득한다거나 화려한 기술들을 구사하는 모습이 종종 나타난다. 반면 미국에서는 아직도 원리를 다룬다.

그러나 시간이 조금 더 흐르면 이러한 양상에 변화가 생긴다. 한국은 어설프게 마스터한 그 상황에서 정체되어 있거나 이내 다른 곳으로 초점이 옮겨간다. 그러나 미국은 이제 슬슬 탄탄한 이론과 원리를 바탕으로 practical application들이 피어나기 시작한다.

결국, 한국적 접근법으로는 미국적인 탄탄한 바탕과 확장성 있는 구조, 큰 그림을 이해하는 능력에 있어 뒤쳐질 수밖에 없게 되고, 게임의 주도권은 미국에 넘어가게 된다. 스킬이 뛰어난 한국적 접근법은 결국 게임 자체를 장악한 미국적 접근법의 좋은 '선수'나 '조력자'가 된다. 그러나 같이 게임을 설계하고 판을 움직일 수는 없다.

어조가 계속해서 미국식 접근법에 대한 예찬론으로 흘러가는 것을 부인하지는 않겠다. 그러나 지금 이 글에서 이야기하는 '체계'와 '깊이'에 있어서는 내 생각이 분명하다.

우리나라에는 참 뛰어난 사람이 많다. 머리가 좋은 사람도 많다. 전세계 어디 내놔도 우수하다고 할 수 있을 것 같다. 그런데 근본적인 구조와 시스템을 이해하고 움직이는 사람은 많지 않은 것 같다. (어쩌면 관심이 없는 것일지도 모르겠다) 보다 큰 그림을 보고 추상적인 개념들을 구체화하고, 실질적으로 부딪히는 사례들을 추상화하는 '시스템 설계'에 주목할 필요가 있다. 안 보이는 것을 보려고 하는 의지, 내부의 원리를 파악하는 능력, specialist와 generalist의 덕목을 조화시키는 능력 등이 필수 요소가 될 것이다.

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회사에서 봤어야 할 교육 동영상. 그러나 휴가였기 때문에 어제 늦은 밤 홀로 노트북에 틀어놓고는 꾸벅꾸벅 졸면서 봤다. KBS의 '신화창조' 프로그램이었다. 업체들의 성공 스토리를 드라마틱하게 구성하는데, 보통 너무 극적인 면이 강조되기도 하고 기승전결의 구조가 명확해서 약간은 식상한 느낌도 있다. 그러나 주제 자체가 생소하면서 재미있기도 해서 나름 재미있게 봤다. 

하늘을 향한 작은 거인의 도전!
세계 최고 패러 글라이더 개발 프로젝트

진글라이더의 송진석 사장. 그는 유럽의 유수한 업체들을 제치고 진글라이더를 패러글라이더의 최고 명품으로 만들어 냈다. 그 배경에는 패러글라이더에 대한 애착과 완벽주의가 있었다. 최고의 제품을 위해 직접 수십번의 테스트를 거쳐 조그만 것 하나라도 수정해 나가고 자신의 마음에 흡족하지 않으면 시장에 내놓지 않는 고집스러운 장인정신. 일시적으로는 여러 위기를 겪었지만 결국 시장과 고객은 뛰어난 제품을 배신하지 않았다. 젊은 시절 자신이 만든 글라이더로 비행을 하다가 큰 사고를 당한 뒤, 그의 아버지는 패러글라이더를 그만 두라고 말씀하는 대신 15만원을 쥐어주면서 다시 제대로 만들라는 말씀을 한다. 자신감을 얻어 한 단계 성숙해진 그는 마침내 지금의 자리에 오를 수 있었다.
어떤 분야에서 최고가 된다는 것은 단순히 노력과 시간 이상의 것을 의미한다. 자기 자신을 내던질 수 있는 용기와 자신감이 필요하고, 이 분야가 진정 일생을 걸만하다는 확신이 필요하다. 그걸 가지기는 쉽지 않지만 일단 가지게 되면 그 사람은 밤을 새서 일을 해도 즐거울 수가 있다. 그 한 가지를 찾아내는 사람이 우리 중에 얼마나 될까? 100명 중 한 명도 될까 말까 한 것 같다. 마음 속에 한 가지의 뚜렷한 목표가 있는데, 이것 아니면 안 되겠는 무엇이 있는데 두려울 것이 무엇이 있겠는가. 

행동 없는 비전은 몽상에 불과하다. 비전 없는 행동은 시간낭비일 뿐이다. 
행동이 뒷받침되는 비전은 세상을 변화시킬 수 있다.

- 조엘 아서 바커 

Vision without action is merely a dream. Action without vision just passes the time. Vision with action can change the world.

- Joel Arthur Barker

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오늘자 예병일의 경제노트에서 와닿았던 부분

오른손으로는 현재의 업무에 최선을 다하며 성과를 내면서, 동시에 왼손으로는 5년 뒤, 10년 뒤를 준비하는 사람. 그런 '양손잡이(ambidextrous) 마인드'를 갖고 실천하는 사람만이 미래를 지배할 수 있을 겁니다.

항상 오른손만 바쁘다.

왼손도 같이 바빠야 할텐데, 오른손만 바쁘고, 오른손만 힘들고, 오른손만 재미있고, 오른손만 열심이다.

균형을 찾아야 할 때. 

나는 5년 뒤, 10년 뒤의 내가 하고 있을 그 무언가에 어떤 도움이 되는 일을 하고 있는가?

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요즘 나의 모든 관심은 미래에 쏠려 있다.

미래를 어떻게 준비해야 하고 장기적으로 무엇을 해야 도움이 될 것인가.

지금 내가 하는 행동들은 얼마나 미래지향적인가.

그러다가 월요일 아침에 출근해서 독일의 안젤름 신부가 썼다는 글을 보고

문득 와닿는 것이 있었다.

어딘가에서 자주 들어본 말 같지만 유난히 나에게 와닿는 날이 있고 글귀가 있다.

오늘을 잘 보내는 것,

이것이야말로 삶을 살아가기 위한 핵심이며

행복으로 가는 길이다.

삶은 시간 속에서 완성된다.

그리고 자신에게 맞는 시간의 리듬을 찾는 자만이

자신을 위한 삶 속에서 들어갈 수 있다.

깨어있는 사람은 시간을 놓치지 않는다.

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Repentance...Regret...

무엇을 안 했던 것, 못 했던 것 때문에 후회하는가?

우리는 '다시 그 때로 돌아갔으면 좋겠다'는 후회를 한다.
그러면 정말 잘 할 수 있을 것 같고 열심히 할 수 있을 것 같다.

그러나 지금이 이미 나에게 두번째 주어진 기회라면?

지금 하는 것 중 제대로 안 하면, 대충 하면 나중에 후회할만한 것은 없는가?

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<프롤로그>

며칠 전 집에서 4년 전에 제작된 SBS 다큐멘터리 '세계의 명문대학' 1/2부를 시청했다.

관심 있는 분들은 여기서 보시면 된다.

1부에서는 주로 학생을, 2부에서는 교수와 대학이라는 공간 자체를 집중적으로 다루었다.

명문대학으로 나온 학교는

미국: 하버드, MIT, 스탠포드

중국: 칭화대, 베이징대

일본: 도쿄대

<1부>

수업시간을 제외하고 평균 31시간씩 공부를 한다는 하버드. 평균이 저 정도면 웬만큼 열심히 하는 학생들은 거의 공부만 하고 지낸다는 이야기다. 일주일째 2시간씩 잠을 자며 공부하던 한국인 학생들... 칭화대의 경우 선풍기 하나도 없이 좁아터진 기숙사에서 11시 30분이면 불을 끄는데, 학생들이 복도와 화장실, 식당 등에 책을 들고 나와 공부를 한다... MIT의 경우 학부생들이 학과수업 이외에 자신만의 전문분야를 스스로 개척하는 연구를 하는 문화가 조성되어 있어 관련 교수의 연구실에 학부때부터 사실상 상주한다. 8시간 동안 자리에서 일어나지도 않고 공부하는 여학생이 인상적이었다.

<2부>

수업 들어가기 전에는 밥도 제대로 못 먹을만큼 긴장하고 부담을 느끼는 스탠포드의 석좌교수. 15억의 파격대우를 받고 베이징대로 돌아온 천재교수. 학부 2학년생들에게 여러 달동안의 프로젝트를 영어로 발표하게 하고 논문 제출을 요구하는 교수. 학문 속에서 즐거움을 느끼고 대학이라는 공간을 보다 효율적이고 활력있는 지식의 보고로 만들어나가는 교수들.

<에필로그>

이런 학생들과 경쟁하는 나는, 지금 무엇을 하고 있는가?

이들과 맞서고 어울리기 위해 나는 무엇을 준비해야 하는가?

나의 무기는 무엇인가?

많은 것을 생각하게 하는 프로그램이었다.

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